Colégio São Domingos realiza Avaliação Diagnóstica do Sistema Positivo e reforça compromisso com ensino personalizado

               Com foco na excelência acadêmica e no acompanhamento individual do desempenho estudantil, o Colégio São Domingos promoveu, nesta terça-feira (24), o Dia de Avaliação Diagnóstica do Sistema Positivo de Ensino. A iniciativa integra a estratégia pedagógica da instituição para mapear o nível de aprendizagem das turmas e direcionar o planejamento escolar ao longo do ano letivo.

A avaliação tem como finalidade identificar competências já consolidadas, possíveis lacunas de conteúdo e dificuldades específicas dos alunos, oferecendo aos educadores um panorama detalhado do desempenho coletivo e individual.

De acordo com o professor e CEO do Grupo São Domingos, Antônio Rodrigues, o momento vai além da mensuração de resultados. “Mais do que medir desempenho, a avaliação nos permite compreender a realidade de cada turma. A partir desse diagnóstico, conseguimos ajustar rotas, planejar intervenções pedagógicas e construir estratégias mais eficazes e acolhedoras”, destacou.

Com mais de quatro décadas de atuação na educação brasileira, o Sistema Positivo fundamenta sua metodologia na integração entre tecnologia, ciência e formação humanizada. A proposta é aproximar o conteúdo escolar das vivências cotidianas dos estudantes, preparando-os para desafios acadêmicos e sociais do mundo contemporâneo.

A avaliação diagnóstica também possibilita distinguir se eventuais dificuldades estão relacionadas à compreensão conceitual do conteúdo ou a aspectos cognitivos específicos do estudante, permitindo intervenções mais precisas.

Para a direção do colégio, que também celebra 40 anos de atuação, o processo reforça uma premissa essencial da instituição: acompanhar de perto cada trajetória educacional, garantindo que o aprendizado aconteça de forma segura, significativa e personalizada. 

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